Saturday Class ~気体・固体・液体編~
こんにちは。
スタッフのアンナです。
今回はSaturday Class(午後の部)に行っていることについて
![!!](https://stat100.ameba.jp/blog/ucs/img/char/char2/176.gif)
ご紹介します
現在、午前のクラス(小1~小3)では、
Solid(固体) Liquid(液体) Gas(気体)
![ひらめき電球](https://stat100.ameba.jp/blog/ucs/img/char/char2/089.gif)
のユニットを勉強中です
科学的な内容で、理解するのは難しいですが、
固体、液体、気体にはそれぞれどんなものが具体的にあるのか?
テキストの内容や、身近なものを例に学んでいます!
「これもliquidなの?」
「あー!それもgasだよね?!」
といったような質問を子どもたちがしてくれます。
さらにただテキストの内容を確認するだけでなく、
![!!](https://stat100.ameba.jp/blog/ucs/img/char/char2/176.gif)
実験を通して、それぞれの状態の特徴を学びます
お茶、ゼリー、炭酸飲料が入った水風船を水に浮かべ、
どれが一番浮かぶか、どれが一番沈むかを予想し、試しました
![](https://stat.ameba.jp/user_images/20190615/13/tripeak/e9/a7/p/o1280096014465586891.png)
![](https://stat.ameba.jp/user_images/20190615/13/tripeak/ea/fb/j/o2016151214465587075.jpg)
私の予想は少し外れましたが(笑)、
中には全部の予想が当たった生徒さんもいましたよ
ここで大事なのは、ただ予想が当たったことを喜ぶだけでなく、
「なんでそれが一番浮かびやすいのか?沈んでしまうのか?」
を論理的に考える事です。
こうすることで、鋭い洞察力を養うことが出来るんですね
![メラメラ](https://stat100.ameba.jp/blog/ucs/img/char/char2/037.gif)
これからも楽しみながら英語力&論理的思考を鍛えていきます
今後もブログをチェックしてくださいね~
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